tibb || psixologiya
Gender psixologiyası / psixologiya / Hərbi Psixologiya və pedaqogika / peşə "psixoloq" Giriş / akmeology
« Predыdushaя Sleduющaя »

Və m i n e n və n n o r e və m e O l olunur və j n e and g o g o c

Roditelяm və pedaqogika nauchitьsя podhoditь k detяm ishodя həyata individualьnыh osobennosteй poslednih deyil, həyata predpolagaemыh gendernыh fərq lazımdır. soderzhaniя fəsil 1, 2, 5 və 6 görünür ki, gender bağlı uşaq, bu vliяtь NIH zhdut və müxtəliflik Sobol k detяm, gee gendernoй aksesuarlar osnovannoe üçün Y ou povlechь hörmət эto valideynlər və müəllimlər chego bilər görünür From. özü qarşı rezulьtate uşaq Moğol vыrabotatьsя Gender differencirovannыe navыki və çıxışları ildə kotorыe Stanwell zatem ogranichivatь Gee qabiliyyəti.

büdcəsinin mümkün napravlяtь kursы Uchiteleй kotorыh pedaqogika və o Tom govoritьsя o gendernoй meyl necə ney borotьsя üçün. Bem (Bem, 1981) predpolagaet, bu Vzqlyad mənə igraюt vesьma vazhnuю rolu məhsulları qəbulu uchebnoй fərqlər gendernыe pervый bezobidnыe görünür kimi. sadəcə postroitьsя otdelьnosti ilə malьchikov və devochek vahid görünür kimi Tak, Bem süpürülmək; эto «muzhchinы» və ostalьnыe palьcы - - kotorыh bolьshie palьcы Rukh da ons razuchivaюt mahnılar «damы"; Bu raspisaniяh whammy chereduюtsя da devochek və malьchikov göründüyü kimi ons images baxın. 1993-cü ildə Klass Moegi da son raspisanii whammy mümkün bыlo uvidetь devochek-medvedic və malьchikov-Medvedja və takzhe slыshatь songs Takima Slovami: ". Malenьkie sladosteй həyata sdelanы girl, prяnosteй və vsяcheskih lюbeznosteй ... malьchiki sdelanы həyata ulitok, rakushek və zelenыh lяgushek" nümayəndələri Gender Gee olub dolzhnы belə Toqo hətta taki gendernыe fərqlər görünür kimi nazvannыe görünür kimi MHE kazhetsя, necə tolьko, kotorыe vыglяdяt sovershenno bezobidnыmi Klass da imetь yer dolzhnы deyil, poskolьku ons zastavlяюt uşaq provoditь gendernыe fərqlər otnoshenii maddə, kotorыe igraюt opredelennuю rolu, Cacoj ci intizam demonstrirovatь Excellence. detьmi, predpolagaя arasında otnosheniяh da Gendernыe fərqlər takzhe sposobstvuюt gendernoй ayırma Bu malьchikami və devochkami suщestvuet bağlı ostavatьsя opredelennый barьer arasında görünür. Valideynlər və pedaqoji hissəsi məktəblərdə və evdə və Gender bazasının Wedel k dalьneйshemu razdeleniю kateqoriyalar эto gendernoй ayırma sposobstvuюt. Makkobi və Dzheklin (Maccoby & Jacklin, 1987) rekomenduюt, chtobы müəllimlər və valideynlər soznatelьno kotoroй pooщrяlasь bы sovmestnaя oyun ravnopravnыe oyun malьchikami və devochkami və iştirakı arasında münasibətlər obыchno predpochitaemыh xaki-ci ildə gendernыh fərq dlya uşaq ÇƏRŞƏNBƏ svobodnuю yaradırdı keçilən genderom (məsələn Friv futbol və malьchiki qız MOGUL - "Klassik" da). Poskolьku prostranstvennыe və riyazi navыki və takzhe эmpatiя яvlяюtsя zhelatelьnыmi dlya sahib kachestvami deyil Gender, valideynlər və pedaqoji dolzhnы pobuzhdatь razlichnыe Arcade vseh uşaq Agame və igrushkami of zavisящimi, kotorыe sposobstvuюt razvitiю эtih navыkov.

Dzheklin (Jacklin, 1989) predlagaet, chtobы gosudarstvennыe təşkilatları Taki necə tədqiq riyaziyyat tələsirlər Associaciя roditeleй və uchiteleй (RTM) İndi obъяsnяli roditelяm rolu, kotoruю igraюt, aksesuarlar cinsəllik təchizat osnovannыe. razvitiю rebenka kitab, mən sonra differencirovannaя ictimailəşmə obsuzhdatьsя və chitaюt valideynləri kotorыe necə gee rebenka unikalьnogo inkişaf potensialı ogranichitь qabiliyyəti. Bu gee sыnovьяmi arasında fərqləri görünür və estestvennый xarakteri və vpolne ozhidaemы geymək docherьmi kimi K, roditelяm ukazыvaя necə işarə Dzheklin (Jacklin, 1989), MMI hissəsi nepravilьno informiruюt obщestvennostь da otnoshenii aşqarlanmış gendernыh fərq sozhaleniю.


nəzarət эto - Bu Putten, Provincie Gelderland ətrafında Odin görünür kimi pomoщью Uşaqlar uznaюt o gendernыh rol kotorogo ilə Fəsil 1 mы, qucaqladı. Bu idrak fərq gender nachinaetsя uşaqlıq Cogdell muzhchin və zhenщin, ispolnяющih razlichnыe socialьnыe rolu və obnaruzhivaem görmək mы görünür kimi gender bağlı яvlяetsя əhəmiyyət kategorieй göründüyü kimi Fəsil 4 Bizim davranış napravlяющeй, buna heç bir diqqət mы. Otsюda sleduet, bu, görünür kimi ədalət bizim domain və çıxışları ləğv obяzannosteй paylandı göründüyü kimi muzhchinam və zhenщinam sleduet vыpolnяtь opredelennыe iş snizitь dlya uşaq znachimostь gendernыh fərq bы bilər. (. Serbin et al, 1993) uşaqlıq obsuzhdenii cinsəllik yazaraq, imeющeй yerdə, kollegami ilə Serbin Bu stereotipы estestvennы deyil яvlяюtsя neizbezhnыmi göründüyü kimi təklif: bu «faktorы sredы okazыvaюt Böyük təsir necə Gee o stereotip prisutstvuющih uznaюt Uşaqlar cəmiyyət və perenimaюt Gee "(səh. 55). Bu uyanık genderom amillər Uşaq obяzatelьno vpitыvatь sootvetstvuющie stereotipы ilə cəmiyyət svяzannыh da izbыtke göründüyü kimi Martin (Martin, 1993) danışdı. Odnako xüsusilə esli nə zamechaet, bu ispolьzovanie görünür və Taki stereotip яvlяetsя neizbezhnыm prinяtie kimi, uşaq znakomяt ilə rolevыmi modelяmi prinadlezhnostью seksual obuslovlennыmi deyil. Bu otnoshenii gendernыh Rolls izmenяtsя da qurğular uşaq Gee görünür çərçivəsində vыhodяt Cogdell valideynləri y ou salam k tomu эto Gender-rolevыh sxemi tradicionnыh. Məsələn, dolgovremennom issledovanii üzərində 11 uçuş prodolzhavshemsя, həyatında fəal iştirak lisenziya podrostkami netradicionnыh həll edən doshkolьnikov gee uşaq roditeleй zanяtosti gördüm və həyat iştirak 7-9 letnih netradicionnыh sxemi vospitaniя uşaq lisenziya (həll edən roditeleй Williams et al., 1992-ci il ).

Odnako valideynlər яvlяюtsя edinstvennыmi agentami gendernoй ictimailəşmə. detskiy peredachah zhenщin və muzhchin, ispolnяющih daxili və məhsulları ilə delovыe rolları dolzhnы proйti dolgiй Path detskoй ədəbiyyat və image Gender-neйtralьnый Dillər, chtobы Uşaq zloupotreblяtь gendernыm fərq Ölümün arxasındakı həyat. Bu aktivlərin massovoй məlumat Mughals izmenitь vospriяtiя, polovыmi stereotipami (Johnson & Ettema, 1982; Roberts & Bachen, 1981) ilə svяzannыe görünür kimi Nekotorыe issledovaniя pokazыvaюt, və Chapter 1 ryad svidetelьstv in mы procitirovali, govorящih O həcmi, bu vasitə massovoй in gendernыh image göründüyü kimi məlumat uluchsheniя opredelennыe nametilisь. K sozhaleniю, tradicionnыe gendernыe obrazы up uyanık dominirovatь tech Ferret indi schitatьsя büdcə, bu ons pomogaюt prodavatь Products And privlekatь zriteleй ya chitateleй görünür. Mogwai vliяtь obrazы, vasitə massovoй məlumat figuriruющie məktubları və biznes otkazыvaяsь pokupatь malları posыlaя Inogda üzvləri, kotorыe ispolьzuюt stereotipnыe gendernыe obrazы. Cromme Toqo, valideynlər kotorыe smotrяt gee Uşaqlar məhsulları ilə, menьshe şans stolknutьsя polo stereotipnыmi obrazami bыlo uşaq chtobы filьmы və teleperedachi, tənqidi ocenivatь kitab dolzhnы. Bu uşaq filьmы Disneя, imeющiesя satış və ya videoprokate göründüyü kimi Junya kollegami ilə K nümunə (Junn et al., 1994) obnaruzhili, izobrazhaюt Manera in qaboyçalan Cins, kotoraя яvlяetsя vicdanla polo stereotiplər predstaviteleй. Toqo xəstəlik, poskolьku эti filьmы zachastuю prosmatrivaюt neodnokratno, xüsusilə isə Moğol sposobstvovatь privitiю podobnыh vzglяdov (udovolьstviem smotretь odnu və bir çox DIF indi ze image ilə uyanık Uşaqlar).
« Predыdushaя Sleduющaя »
= Counter pulsuz dərsliklərlə soderzhaniю k =

Və m i n e n və n n o r e və m e O l olunur və j n e and g o g o c